學(xué)習(xí)強(qiáng)國更新學(xué)習(xí)模式激發(fā)建設(shè)公司學(xué)習(xí)熱情
來源: 時間:2020-09-30 閱讀:0
“你發(fā)現(xiàn)沒?學(xué)習(xí)強(qiáng)國的答題有了兩個新內(nèi)容!”
“哦對!爭上游和雙人對決,但是怎么答???這兩天才研究呢!”
“來來來,我教你!一起答!把對方PK下去!”
這是近兩天在建設(shè)公司的黨員職工中間流行的“新熱潮”——參與學(xué)習(xí)強(qiáng)國APP新推出的爭上游答題和雙人對決。屏幕內(nèi)的一對一雙人較量或一對多多人較量,屏幕外的團(tuán)隊合作、拍手叫好,在最短的時間內(nèi)和網(wǎng)友在答題過程中一決高下,感受對決時的緊張氛圍,體會線上學(xué)習(xí)帶來的樂趣。
此前,建設(shè)公司黨員職工已經(jīng)養(yǎng)成了每日運用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”自覺開展線上學(xué)習(xí)的習(xí)慣,但是APP系統(tǒng)內(nèi)原有的挑戰(zhàn)答題只是個人與學(xué)習(xí)平臺的互動,雖然能夠有效拓展知識面,卻少了網(wǎng)友線上互動環(huán)節(jié)。在之前已經(jīng)養(yǎng)成良好習(xí)慣的基礎(chǔ)上,有了爭上游答題和雙人對決模式,大家更是體會到了積累下來的知識點真正運用到競爭中帶來的樂趣和答題勝利之后的喜悅,真人對戰(zhàn)、你追我趕、寓教于樂,再度掀起了黨員職工的學(xué)習(xí)熱情。
現(xiàn)在,學(xué)習(xí)強(qiáng)國APP已經(jīng)成為建設(shè)黨員職工在工作之余自覺開展日常學(xué)習(xí)的工具,公司將持續(xù)關(guān)注并運用好該平臺,引導(dǎo)全司職工開展經(jīng)常性、廣泛深入的學(xué)習(xí)活動,讓良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣滲透企業(yè)工作的方方面面,為企業(yè)發(fā)展補(bǔ)足精神動力。
(通訊員:馮 碩)